VR教育的概念是允许学生和教师在超越现实的虚拟环境中自由移动，互动和操作，并体验无法使用简单图形或视频构建的场景。
VR教育使用户拥有高度的沉浸感。身临其境的模拟场景使学生可以自然地融入学习环境。此外，虚拟现实场景的相对独立性还避免了外部环境的干扰，使学生可以更专注于接受课堂讲解。
VR技术的第二个特点是突破了时间和空间限制。虚拟现实可以模拟历史事件或场景，重塑古代风光，使学生跨越千年，回归古代生活，并加深对不同历史事件的理解。
此外，虚拟现实技术还可以突破地理限制，实现空间的隐形传送。在虚拟现实场景中，学生可以穿越大气层并进行宇宙之旅。